APRESENTAÇÃO

Educação Infantil: da socialização adultocêntrica às culturas infantis

  • Altino José Martins Filho Universidade Estadual de Santa Catarina
  • Marcelo Oliveira da Silva Universidade Católica do Rio Grande do Sul
DOI: https://doi.org/10.15210/caduc.vi68.27146

Resumo

"A atividade criadora em que a criança participa ativamente na própria aprendizagem deve constituir o fundamento de toda a educação." (Heloísa Marinho, 1967, p. 221)

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Biografia do Autor

Altino José Martins Filho, Universidade Estadual de Santa Catarina
Doutor em Educação (UFRGS) e pós-doutor pela Uminho/Portugal e pela UDESC/FAED/PPGE. Docente da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) do Programa de Pós-Graduação em Educação. Pesquisador do Laboratório Núcleo de Pesquisa em Didática e Formação Docente (NAPE).
Marcelo Oliveira da Silva, Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e pós-doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professor adjunto da Universidade Federal de Pelotas.
Publicado
2024-06-07
Como Citar
Martins Filho, A. J., & Oliveira da Silva, M. (2024). APRESENTAÇÃO: Educação Infantil: da socialização adultocêntrica às culturas infantis. Cadernos De Educação, (68). https://doi.org/10.15210/caduc.vi68.27146
Edição
n. 68 (2024)
Seção
Dossiê-Educação Infantil: da socialização adultocêntrica às culturas infantis