ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS RECOMENDADOS PELO PNLD 2013 EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA

  • LUCIMARA DEL POZZO BASSO
  • EDUARDO ADOLFO TERRAZZAN
DOI: https://doi.org/10.15210/caduc.v0i50.5829

Resumo

Este artigo apresenta o estudo sobre o processo de escolha de livros didáticos de Ciências Naturais dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental recomendados pelo PNLD 2013 em Escolas de Educação Básica. Para esta pesquisa, participamos de reuniões/encontros organizados pelas escolas para a escolha dos livros didáticos a serem utilizados no próximo triênio (2013, 2014 e 2015). O acompanhamento do processo de escolha de LD nessas escolas nos permitiu constatar que: (1) a escolha do LD pelos professores foi influenciada por uma determinada editora; (2) os professores elegem critérios próprios de escolha dos livros; (3) foram os professores dos 4º e 5º anos que escolheram os livros didáticos de ciências a serem adotados por toda a escola; (4) as escolas organizaram, no mínimo, um encontro/reunião para a escolha dos livros didáticos.
Publicado
2015-07-30
Como Citar
BASSO, L. D. P., & TERRAZZAN, E. A. (2015). ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLHA DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS RECOMENDADOS PELO PNLD 2013 EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. Cadernos De Educação, (50), 01-11. https://doi.org/10.15210/caduc.v0i50.5829
Edição
n. 50 (2015)
Seção
Artigos