A sustentabilidade como potencializadora da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão

Uma reflexão a partir da pós-graduação

  • Clara Natalia Steigleder Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-2880-6802
  • Raquel da Fonseca Holz Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS - Brasil.
  • Javier Eduardo Silveira Luzardo Universidade Federal de Pelotas. Pelotas - RS - Brasil.
  • João Carlos de Oliveira Koglin Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS, Brasil.
  • Maurício Pinto da Silva Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS - Brasil.
DOI: https://doi.org/10.15210/expressa.v28i1.4656
Palavras-chave: Sustentabilidade, Transversalidade, Pós-graduação, Extensão

Resumo

Este ensaio apresenta a EspecializaçãoGestão para a Sustentabilidade, do Centro de Integração do Mercosul (CIM), refletindo sobre os aspectos teóricos e práticos que nortearam sua formulação. O tema Sustentabilidade é tratado como potencializador da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A relação universidade - sociedade marca de forma significativa o Curso a partir de três pilares: 1) Sustentabilidade como uma escolha que representa um compromisso do CIM com o desenvolvimento sustentável, tanto nas ações internas, institucionais, como em relação à região em que está inserido; 2) a transversalidade e indivisibilidade dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável no trabalho conjunto das áreas que compõem o CIM, possibilitando uma abordagem complexa do tema da Sustentabilidade; e 3) a dimensão prática que o Curso adquire a partir da compreensão da importância da produção de estudos, pesquisas, políticas e ações de ensino e extensão  que promovam a Sustentabilidade nas ações dos agentes públicos e privados. 

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Biografia do Autor

Clara Natalia Steigleder, Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS, Brasil.
Professora Doutora no Centro de Integração do Mercosul, Universidade Federal de Pelotas, na área de Ciências Sociais. Pelotas, Rio Grande do Sul - Brasil.
Raquel da Fonseca Holz, Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS - Brasil.
Professora Doutora no Centro de Integração do Mercosul, Universidade Federal de Pelotas, na área de Transporte Terrestre. Pelotas, Rio Grande do Sul - Brasil.
Javier Eduardo Silveira Luzardo, Universidade Federal de Pelotas. Pelotas - RS - Brasil.
Professor Doutor no Centro de Integração do Mercosul, Universidade Federal de Pelotas, na área de Hotelaria. Pelotas, Rio Grande do Sul - Brasil.
João Carlos de Oliveira Koglin, Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS, Brasil.
Professor Doutor no Centro de Integração do Mercosul, Universidade Federal de Pelotas, na área de Gestão Ambiental. Pelotas, Rio Grande do Sul - Brasil.
Maurício Pinto da Silva, Universidade Federal de Pelotas. Pelotas-RS - Brasil.
Professor Doutor - Curso de Gestão Ambiental do Centro de Integração do Mercosul - Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, Rio Grande do Sul - Brasil

Referências

CENTRO DE INTEGRAÇÃO DO MERCOSUL. Curso Superior de Tecnologia em Transporte Terrestre. Projeto Pedagógico de Curso. Eldorado do Sul, 2017.

CENTRO DE INTEGRAÇÃO DO MERCOSUL. Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental. Projeto Pedagógico de Curso. Pelotas, 2013.

CENTRO DE INTEGRAÇÃO DO MERCOSUL. Curso de Tecnologia em Hotelaria. Projeto Pedagógico de Curso. Pelotas, 2021.

CENTRO DE INTEGRAÇÃO DO MERCOSUL. Bacharelado em Gestão Ambiental. Pelotas, 2020.

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Publicado
2024-04-21
Como Citar
NATALIA STEIGLEDER, C.; DA FONSECA HOLZ, R.; EDUARDO SILVEIRA LUZARDO, J.; CARLOS DE OLIVEIRA KOGLIN, J.; PINTO DA SILVA, M. A sustentabilidade como potencializadora da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: Uma reflexão a partir da pós-graduação. Expressa Extensão, v. 28, n. 1, p. 91-101, 21 abr. 2024.
Edição
v. 28 n. 1 (2023): Sustentabilidade: Agenda 2030
Seção
Ensaios

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