Risco de drogadição em escolares: professores como potenciais agentes de prevenção e promoção de saúde

Luís Flávio Souza de Oliveira; Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira; Elen Lemes de Oliveira; Maria Aparecida de Medeiros Bofill; Michel Mansur Machado; Denise Herdy Afonso

doi:10.15210/ee.v23i2.13204

Luís Flávio Souza de Oliveira Universidade Federal do Pampa
Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira Universidade Federal do Pampa
Elen Lemes de Oliveira Universidade Federal do Pampa
Maria Aparecida de Medeiros Bofill Secretaria da Saúde - Prefeitura Municipal de Uruguaiana
Michel Mansur Machado Universidade Federal do Pampa
Denise Herdy Afonso Universidade Estadual do Rio de Janeiro

DOI: https://doi.org/10.15210/ee.v23i2.13204

Palavras-chave: Cuidado em Saúde. Drogadição Escolar. Capacitação Docente. Transformação Social., extensão, saúde, drogas

Resumo

O comércio ilegal e consumo de drogas atinge a comunidade escolar, fazendo com que seus docentes sintam necessidade de se instrumentalizarem para enfrentar esta problemática. A universidade possui responsabilidade social e potencial interlocução com a comunidade, de forma que o presente trabalho propôs encontros voltados a 40 docentes de uma escola municipal de Uruguaiana com o objetivo de atualizar e aprimorar o conhecimento, e discutir sobre a temática de drogadição entre agosto e novembro de 2017, através da aplicação das metodologias de análise de conteúdo, roda de conversa e exposições dialógicas. Como produto, foi possível constatar que o grupo de docentes demonstrou estar compromissado com sua profissão e seus desafios, mas sobretudo com a comunidade e seus estudantes, ainda, sensibilizado com a temática, disposto à busca sobre conhecimento de drogas e esclarecer-se sobre o fluxo de serviços de saúde da rede pública com vistas a possíveis encaminhamentos de seus estudantes. E, como a equipe executora, entende a necessidade de se trabalhar o público de estudantes e seus familiares ou responsáveis, bem como manter uma relação próxima aos profissionais da Estratégia da Saúde da Família do território, ao mesmo tempo que se percebe como ator no processo de cuidado.

Biografia do Autor

Luís Flávio Souza de Oliveira, Universidade Federal do Pampa

Possui doutorado em Bioquímica Toxicológica pela Universidade Federal de Santa Maria e mestrado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Santa Catarina, por onde também obteve bacharelado em Farmácia-Análises Clínicas.

Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira, Universidade Federal do Pampa

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS e doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM. Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA/Campus Uruguaiana.

Elen Lemes de Oliveira, Universidade Federal do Pampa

Graduanda em Farmácia na Universidade Federal do Pampa - Campus Uruguaiana.

Maria Aparecida de Medeiros Bofill, Secretaria da Saúde - Prefeitura Municipal de Uruguaiana

Possui graduação em Educação Artística pela Pontifícia Universidade Católica do RS e graduação em Psicologia pela Universidade da Região da Campanha (1998). Atualmente é psicóloga - Apoio Clínica Psicológica e Consultoria e psicóloga da Prefeitura Municipal de Uruguaiana.

Michel Mansur Machado, Universidade Federal do Pampa

Possui graduação em Farmácia e Bioquímica com Habilitação em Análises Clínicas pela Universidade Federal de Santa Maria, especialização em Laboratório Clínico (2005), mestrado em Ciências Farmacêuticas pela UFSM e Doutorado em Ciências Biológicas (Bioquímica Toxicológica) pela UFSM. Atua como Professor Adjunto IV da Universidade Federal do Pampa.

Denise Herdy Afonso, Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Possui graduação em Medicina pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialização em Medicina do Trabalho pela UGF, MBA em Gestão em Saúde pela COPEAD/UFRJ Especialização em Educação de Profissionais de Saúde pelo Instituto Regional Faimer Brasil, mestrado em Ciências Médicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Professor assistente do Departamento de Medicina Integral, Familiar e Comunitária da FCM UERJ e médica do HUPE UERJ.

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