Notas sobre los gitanos y la formación de escuelas-gueto en España

  • Alfredo Alfageme Chao Universitat Jaume I
  • Begoña García Pastor Universistat Jaume I
Palavras-chave: Escuela-gueto, Gitanos, Exclusión Social, España

Resumo

   Entendemos por escuelas-gueto aquéllas en las cuales, debido a procesos de marginación social y conflictos entre los distintos grupos de población, se da una presencia excepcionalmente elevada de alumnado de etnias minoritarias, como es el caso de niñas y niños gitanos, probablemente, en varios cientos de escuelas en España. Hemos podido observar ciertas regularidades en los procesos de formación de estas escuelas-gueto, resultando decisivo el abandono masivo de los centros (“éxodo escolar”), para incorporarse a otros, por parte de las familias no gitanas. Algunas escuelas se consolidan como guetos, funcionando a pesar de todo. Son símbolos reales y vivos de exclusión social, que pueden ser analizados desde distintos puntos de vista o perspectivas teóricas. Existen alternativas que también son consideradas.   

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Publicado
2016-05-15
Como Citar
ALFAGEME CHAO, A.; GARCÍA PASTOR, B. Notas sobre los gitanos y la formación de escuelas-gueto en España. Expressa Extensão, v. 20, n. 1, p. 32-43, 15 maio 2016.