PROJETO DE ENSINO “CAFÉ ARQUEOLÓGICO”. ATIVIDADES DO PERÍODO 2011-2012

DOI: https://doi.org/10.15210/lepaarq.v10i19.1960
Palavras-chave: Projeto de ensino, Arqueologia, Patrimônio

Resumo

Resumo:O projeto Café Arqueológico é uma atividade permanente que ocorre no âmbito do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia (LEPAARQ-UFPEL). Trata-se de um projeto de ensino cadastrado na pró-reitoria de graduação da UFPEL que consiste na realização de palestras, grupo de estudo e cursos de curta duração ministrados por pesquisadores egressos da UFPEL, que tiveram atuação durante seus cursos de graduação e pós-graduação no LEPAARQ-UFPEL, ampliando-se a proposta ainda para a participação de pesquisadores não-egressos da UFPEL, que possam contribuir com suas pesquisas junto ao grupo de pesquisadores e alunos do LEPAARQ.Abstract: The Archaeological Café project is a permanent activity that takes place within the Laboratory of Teaching and Research in Anthropology and Archeology (LEPAARQ-UFPEL). This is a teaching project registered at UFPEL's undergraduate program, which consists of lectures, a study group and short-term courses given by UFPEL graduates who worked during their undergraduate and post- in the LEPAARQ-UFPEL, and the proposal is also extended to the participation of non-graduated researchers from UFPEL, who can contribute their research to the group of LEPAARQ researchers and students.

Biografia do Autor

Rafael Guedes Milheira, (UFPEL) Universidade Federal de Pelotas
Licenciado em História pela Universidade Federal de Pelotas. Mestrando do Programa de Pós-graduação em Arqueologia pelo Museu de Arqueologia e Etnologia (USP) / Professor do curso de bacharelado em Antropologia/Arqueologia e do Programa de Pósgraduação em Antropologia da Universidade Federal de Pelotas. Coordenador do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia da UFPEL
Fábio Vergara Cerqueira, (UFPEL) Universidade Federal de Pelotas
Professor do Departamento de História da UFPel. Professor do Mestrado em História e do Doutorado e Mestrado em Memória e Patrimônio. Membro e coordenador (2000-2012) do Laboratório de Antropologia e Arqueologia da UFPel. Coordenador do Museu Etnográfico da Colônia Maciel (desde 2006). Membro do Laboratório de Estudos da Cerâmica Antiga. Membro do Polo Interdisciplinar de Estudos do Mundo Antigo.
Luciana Peixoto, (UFPEL) Universidade Federal de Pelotas
Licenciada em História pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Especialista em Memória, Identidade e Cultura Material (UFPEL), Pesquisadora Associada do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Antropologia e Arqueologia (LEPAARQ/UFPEL). Aluna do Programa de Especialização em Memória, Identidade e Cultura Material, com ênfase em Arqueologia

Referências

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Publicado
2013-05-06
Como Citar
Milheira, R. G., Cerqueira, F. V., & Peixoto, L. (2013). PROJETO DE ENSINO “CAFÉ ARQUEOLÓGICO”. ATIVIDADES DO PERÍODO 2011-2012. Cadernos Do LEPAARQ (UFPEL), 10(19), 169-180. https://doi.org/10.15210/lepaarq.v10i19.1960
Edição
V. 10, N. 19 (2013): JAN-JUN
Seção
Relatórios e notícias institucionais

 

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