O discurso sobre os portadores de deficiência em documentos oficiais

  • Katia Otero Zonatto Universidade de São Paulo
  • Soraya Maria Romano Pacífico Universidade de São Paulo
  • Lucília Maria Sousa Romão Universidade de São Paulo
DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v12i2.15717
Palavras-chave: discurso, interpretação, deficiência, inclusão

Resumo

Devido à crescente inclusão de portadores de necessidades especiais, incentivada pelos governos brasileiro e internacional, torna-se importante analisar as principais propostas encontradas em documentos oficiais, visando a pesquisar de que forma tais propostas de inclusão estão sendo tratadas por essas políticas governamentais. Para isso, recorremos aos pressupostos teóricos da Análise do Discurso de matriz francesa, buscando interpretar a maneira como são construídos os sentidos que sustentam as leis e as propostas recentemente implementadas pelos documentos oficiais sobre a questão.

Biografia do Autor

Katia Otero Zonatto, Universidade de São Paulo
Possui graduação pela Universidade de São Paulo (2006) . Tem experiência na área de Educação. 19/06/11
Soraya Maria Romano Pacífico, Universidade de São Paulo
Possui graduação em Letras pela Faculdade de Educação São Luís (1986) , mestrado em LINGÜÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA pela FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS JÚLIO DE MESQUITA FILHO (1996) e doutorado em PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO pela FACULDADE DE FILOSOFIA CIÊNCIAS E LETRAS DE RIBEIRÃO PRETO (2002) . Atualmente é Professor Doutor da Universidade de São Paulo, Membro de corpo editorial da Lingüística: caminhos e descaminhos em perspectiva e Membro de corpo editorial da Revista EID&A Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argume. Tem experiência na área de Lingüística. Atuando principalmente nos seguintes temas: argumentação, autoria, discurso, sujeito, silencia. 22/02/12
Lucília Maria Sousa Romão, Universidade de São Paulo
Possui graduação em Letras (1988) pelo Centro Universitário Barão de Mauá de Ribeirão Preto e doutorado direto (2002) em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo e Livre-docência em Ciência da Informação pela mesma instituição. É docente com dedicação exclusiva da Universidade de São Paulo, onde dá aulas e orienta alunos de graduação, mestrado, doutorado e supervisiona pós-doutorado. É bolsista 2 do CNPq (2009). Parecerista ad hoc do CNPQ e FAPESP; membro de ABRALIN, ALED, ALFAL, GEL e GT de Análise do Discurso da ANPOLL. Especialista em Análise do Discurso, atua principalmente na investigação de materialidades discursivas ligadas aos seguintes temas: memória, mídia, questão agrária, textualidade digital e leitura. Publicou livros, além de artigos em revistas científicas e capítulos de livros. Coordena o Grupo de Pesquisa Discurso e memória: movimentos do sujeito , cadastrado junto ao Diretório de Grupos do CNPQ, e o E-L@DIS, Laboratório Discursivo - sujeito, rede eletrônica e sentidos em movimentos, financiado pela FAPESP.
Publicado
2019-03-15
Como Citar
Zonatto, K. O., Pacífico, S. M. R., & Romão, L. M. S. (2019). O discurso sobre os portadores de deficiência em documentos oficiais. Revista Linguagem & Ensino, 12(2), 419-433. https://doi.org/10.15210/rle.v12i2.15717
Edição
v. 12 n. 2 (2009): Revista Linguagem & Ensino
Seção
Artigos
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