Minority languages

DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v23i4.19938

Resumo

Introduction the issue of "Minority languages"

Referências

ALLARDT, E. What constitutes a language minority? Journal of Multilingual and Multicultural Development, v. 5, n. 3-4, p. 195–205, 1984. https://doi.org/10.1080/01434632.1984.9994151

ALTENHOFEN, C. V. Bases para uma política linguística das línguas minoritárias no Brasil. In: NICOLAIDES, C.; SILVA, K. A.; TÍLIO, R; ROCHA, C. H. (Org.) Política e Políticas Linguísticas. Campinas: Pontes Editores, 2013. p. 93–116.

BRASIL. Lei nº 10436, de 24 de abril de 2002. Dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras e dá outras providências. Brasília, 24 de abril de 2002, 181º da Independência e 114º da República.

COUNCIL OF EUROPE. European charter for regional or minority languages. European Treaty Series, n. 148, p. 1-14, 1992.

EBERHARD, D. M.; SIMONS, G. F.; FENNIG, C. D. (eds.). 2020. Ethnologue: Languages of the World. Twenty-third edition. Dallas, Texas: SIL International. Online version: https://www.ethnologue.com/country/BR. Accessed on Sep 1st, 2020.

PASIKOWSKA-SCHNASS, M. Regional and minority languages in the European Union. European Parliamentary Research Service, p. 1–12, 2016.

Publicado
2020-11-06
Como Citar
Kolling Limberger, B., Kürschner, S., Vilson Altenhofen, C., & Mozzillo, I. (2020). Minority languages. Revista Linguagem & Ensino, 23(4), 894-899. https://doi.org/10.15210/rle.v23i4.19938
Edição
v. 23 n. 4 (2020): Línguas minoritárias
Seção
Apresentação
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (BY-NC-ND 2.5 BR) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).