O ensino da dissertação no ensino médio
características, problemas e alternativas de solução
Palavras-chave:
Ensino, Dissertação, Ensino médio
Resumo
Investigou-se, de forma descritiva, o ensino da dissertação nas escolas de ensino médio de Bento Gonçalves, analisando a prática docente de vinte e cinco professores. A partir da linha teórica que fundamenta a pesquisa e da caracterização dos problemas, foram propostas sugestões, tentando aperfeiçoar o ensino.
Publicado
2019-03-15
Como Citar
Salton Köche, V. (2019). O ensino da dissertação no ensino médio: características, problemas e alternativas de solução. Revista Linguagem & Ensino, 5(2), 11-48. https://doi.org/10.15210/rle.v5i2.15557
Seção
Artigos
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