Perfil real, perfil ideal do professor de língua
avaliação do Exame Nacional de Letras
Palavras-chave:
Provão, Graduando de Letras, Avaliação, Ensino produtivo/repetitivo, Formação de professor
Resumo
Nosso objetivo é comparar o perfil traçado pelo Exame Nacional de Cursos/Letras e os resultados da avaliação de 2000, observando pontos de convergências e divergências. Podemos apontar para um encadeamento entre a formação do graduando e a tradição escolar voltada para o ensino reprodutivo, na maioria dos cursos de Letras, divergindo do perfil esperado pelo ENC.
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Publicado
2019-03-15
Como Citar
Auxiliadora Bezerra, M. (2019). Perfil real, perfil ideal do professor de língua: avaliação do Exame Nacional de Letras. Revista Linguagem & Ensino, 6(2), 81-105. https://doi.org/10.15210/rle.v6i2.15574
Seção
Artigos
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