O gênero entrevista pingue-pongue: reenunciação e valoração do discurso do outro

  • Nívea Rohling da Silva Universidade Federal de Santa Catarina
DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v12i2.15721
Palavras-chave: dimensão social do gênero, entrevista pingue-pongue, Círculo de Bakhtin, participantes da interação discursiva

Resumo

Temos por objetivo apresentar uma análise do gênero entrevista pinguepongue, do jornalismo de revista. Serão apresentadas as regularidades apreendidas a partir do estudo da dimensão social do gênero, a saber: (a) os horizontes temporal e espacial; (b) os participantes da interação discursiva; (c) o projeto discursivo do gênero. A partir desta pesquisa podemos definir o gênero entrevista pingue-pongue como discurso citado da entrevista face a face, ou seja, um enquadramento do discurso do entrevistado a partir de uma reenunciação da entrevista face a face. A fundamentação teóricomedotodológica insere-se na teoria de gêneros do discurso e da análise dialógica do discurso do Círculo de Bakhtin (ADD). Os dados de pesquisa são compostos pelas entrevistaspingue-pongues (totalizando 52 entrevistas) publicadas nas revistas semanais CartaCapital, ISTOÉ e Veja, no período de 4 de outubro a 8 de novembro de 2006, época de cobertura do segundo turno das eleições presidenciais no Brasil.

Biografia do Autor

Nívea Rohling da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina
Graduada em Letras pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2003); mestre em Linguística com concetração em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2007) e doutoranda em Linguística pela mesma universidade. Tem experiência como professora na educação básica, no ensino profissionalizante, na graduação e Pós-Graduação (Lato Sensu). Desenvolve atividades de pesquisa e ensino em temas como: Ensino/Aprendizagem da Linguagem, Estudos Bakhtinianos, Análise Dialógica do Discurso, Gêneros do Discurso e Formação de Professores. Atualmente é professora assistente da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza - PR.
Publicado
2019-03-15
Como Citar
Silva, N. R. da. (2019). O gênero entrevista pingue-pongue: reenunciação e valoração do discurso do outro. Revista Linguagem & Ensino, 12(2), 505-530. https://doi.org/10.15210/rle.v12i2.15721
Edição
v. 12 n. 2 (2009): Revista Linguagem & Ensino
Seção
Artigos
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (BY-NC-ND 2.5 BR) que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).