Littératies universitaires: epistémologies, pratiques de l’écrit et expériences pédagogiques en interface dans l’enseignement supérieur

DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v22i3.17156

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Referências

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Publicado
2019-10-03
Como Citar
Neves, C. A. de B., Galli, F. C. S., & Nassau, G. (2019). Littératies universitaires: epistémologies, pratiques de l’écrit et expériences pédagogiques en interface dans l’enseignement supérieur. Revista Linguagem & Ensino, 22(3), 482-490. https://doi.org/10.15210/rle.v22i3.17156
Edição
v. 22 n. 3 (2019): Letramentos acadêmicos: epistemologias, práticas de escrita e experiências pedagógicas em interface no ensino superior
Seção
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