Cidadania global em aulas de português como língua adicional

Palavras-chave: português, cidadania global

Resumo

Apresentação do dossiê temático "Cidadania global em aulas de português como língua adicional"

Referências

FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

FREIRE, P. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1997.

SILVA, K. A.; SANTOS, D. T. (Orgs) Português como língua (inter)nacional: faces e interfaces. Campinas: Pontes Editores, 2013.

Publicado
2021-03-29
Como Citar
Viana da Silva, E., & Aparecido da Silva, K. (2021). Cidadania global em aulas de português como língua adicional. Revista Linguagem & Ensino, 24(2), 149-152. https://doi.org/10.15210/rle.v24i2.20790