A construção da identidade surda em o grito da gaivota, de Emmanuelle Laborit

como e por quê?

  • Deucilania Tenório Sousa Carvalho
  • Ediane Lima
DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v26i1.6739

Resumo

Esta pesquisa objetiva analisar, na obra autobiográfica O Grito da Gaivota, traços, elementos e/ou aspectos da cultura e da identidade surda, tendo em vista a necessidade de aprofundamento quanto à temática da surdez, assunto até então pouco conhecido e valorizado que leva os surdos a serem nomeados erroneamente e vistos, muitas vezes, com inferioridade. A pesquisa conta, como pressupostos teóricos, com trabalhos de Laraia (2005), Santana e Bergamo (2005), Strobel (2008), Perlin e Strobel (2014), Strobel (2016), entre outros. Quanto à metodologia, esta pesquisa classifica-se como documental, visto que recorre a fontes primárias; do tipo qualitativa, pois considera uma relação dinâmica entre o mundo real e o sujeito; e descritiva, com a finalidade de descrever e analisar a obra de acordo com o objetivo geral. Os achados da pesquisa evidenciaram a presença de artefatos culturais que possibilitam a construção da identidade surda da personagem Emmanuelle Laborit.

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Publicado
2023-12-08
Como Citar
Tenório Sousa Carvalho, D., & Lima, E. (2023). A construção da identidade surda em o grito da gaivota, de Emmanuelle Laborit: como e por quê?. Revista Linguagem & Ensino, 26(1), 196-212. https://doi.org/10.15210/rle.v26i1.6739
Edição
v. 26 n. 1 (2023): Translinguagem, decolonialidade e Educação Linguística para Surdos no Sul Global: Novos caminhos para o acesso epistêmico e a afirmação de identidades
Seção
Artigos
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