PESQUISAS SOBRE IMPRESSOS ESTUDANTIS NO BRASIL (2003-2022)
Resumo
O objetivo do presente texto é identificar as dissertações e teses, no âmbito da História da Educação, que utilizam como objeto e/ou fonte de pesquisa os impressos estudantis. Para atingir tal intento, realizamos um levantamento na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD), a partir de cinco descritores, a saber: “jornal escolar”, “impresso escolar”, “imprensa escolar”, “jornal estudantil” e “impresso estudantil”. Dentre os mais de 100 trabalhos localizados inicialmente, 26 atenderam aos critérios estabelecidos. O “estado do conhecimento” mostra que os impressos estudantis têm galgado espaço na área de História da Educação, ainda distante de se consolidar como uma fonte e/ou objeto deveras estudado e problematizado.
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