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n. 14 (2000)
n. 14 (2000)
Publicado:
2025-04-16
Artigos
Revista N.14
Número 14/ 1999
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Teoria crítica e educação
Luiz Gilberto Kronbauer
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Relação docência/ciência na perspectiva da pedagogia da comunicação
Heloísa Dupas de Oliveira Penteado
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Mediação do professor e das ferramentas culturais na aquisição da escrita pelas crianças
Áurea Maria Paes Leme Goulart, Edilene.V. Machado, Marieta Lúcia Machado Nicolau
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Associação protetora da infância desvalida e as escolas de São Sebastião e São José: educação e instrução no Rio de Janeiro do século XIX
Alessandra Frota Martinez de Schueler
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Nascimento de uma relação: estratégias de professores e alunos na aula de “apresentação”
João da Silva Amado
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Reflexiones del viejo profesor: (Parte I)
Gustavo Francisco Cirigliano
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Resenhas
Contrato em duas vias
Avelino da Rosa Oliveira
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Clássicos
Alguns pensamentos acerca da educação
Avelino da Rosa Oliveira; Gomercindo Ghiggi
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Seção temática
Proposta pedagógica para formação de professores em serviço: Faculdade de Educação/UFPel
José Fernando Kieling
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Par ou ímpar? Jogos teatrais e conceitos matemáticos
Ricardo Ottoni Vaz Japiassu
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Abordagem dialógica para o ensino de Física
Virgínia Mello Alves
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