Resenha de Vygotsky: a interação no ensino-aprendizagem de línguas

DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v23i2.17374

Resumo

Resenha da obra: FIGUEIREDO, F. J. Q. de. Vygotsky: a interação no ensino-aprendizagem de línguas. São Paulo: Parábola Editorial, 2019.

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Biografia do Autor

Neuda Alves do Lago, Universidade Federal de Goiás
Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras Área de Língua Inglesa
Publicado
2020-04-30
Como Citar
Alves do Lago, N. (2020). Resenha de Vygotsky: a interação no ensino-aprendizagem de línguas. Revista Linguagem & Ensino, 23(2), 576-578. https://doi.org/10.15210/rle.v23i2.17374
Edição
v. 23 n. 2 (2020): Ensino e uso de língua(s)
Seção
Resenhas
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