“Pra mim parece que sempre foi difícil o que é tão simples pros outros”: população em situação de rua e acesso à educação

  • Suane Silva Pinheiro Universidade Feevale
  • Eduardo Souza Passini Universidade Feevale
  • Carmem Regina Giongo Universidade Feevale
  • Scarleth Nardes Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Raquel Meyer Fagundes Backes Universidade Feevale
  • Marina Fritz Universidade Feevale
Palavras-chave: Educação, Educação não escolar, População em situação de rua, Movimentos sociais

Resumo

O objetivo deste estudo é suscitar um olhar sobre os aspectos educacionais das pessoas em situação de rua, problematizando os modelos de ensino vigentes e práticas escolares possíveis. É uma pesquisa exploratória-descritiva de metodologia mista realizada em Novo Hamburgo/RS. Participaram deste estudo 170 pessoas, sendo 147 homens e 23 mulheres. Os dados formam submetidos a análise temática e estatística simples. Os resultados apontaram baixa escolaridade e trajetórias de exclusão educacional anterior à ida às ruas. São necessárias políticas educacionais que considerem as particularidades e a garantia integral de direitos dessa população.

Biografia do Autor

Suane Silva Pinheiro, Universidade Feevale

Psicóloga e Mestranda em Psicologia pela Universidade Feevale, bolsista CAPES. Linha de pesquisa: Vulnerabilidades e processos psicossociais.

Eduardo Souza Passini, Universidade Feevale

Graduando em Psicologia pela Universidade Feevale e em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Bolsista de Iniciação Científica.

Carmem Regina Giongo, Universidade Feevale

Doutora e Pós Doutora em Psicologia Social e Institucional (UFRGS). Docente do curso de graduação e pós-graduação em Psicologia na Universidade Feevale.

Scarleth Nardes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Psicóloga pela Universidade Feevale e Mestranda em Psicologia Social e Institucional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Raquel Meyer Fagundes Backes, Universidade Feevale

Psicóloga, Graduada pela Universidade Feevale. Possui experiência em Psicologia Social e Redução de Danos.

Marina Fritz, Universidade Feevale

Graduada em Enfermagem, Mestre em Psicologia e Mestranda em Administração, pela Universidade Feevale.

Publicado
2024-04-11
Como Citar
Silva Pinheiro, S., Souza Passini, E., Regina Giongo, C., Nardes, S., Meyer Fagundes Backes, R., & Fritz, M. (2024). “Pra mim parece que sempre foi difícil o que é tão simples pros outros”: população em situação de rua e acesso à educação. Cadernos De Educação, (68). https://doi.org/10.15210/caduc.vi68.25184
Seção
Artigos

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