CONCURSO PÚBLICO PARA DIRETORES ESCOLARES NO ESTADO DE SÃO PAULO E OS CRITÉRIOS DE MÉRITO DO CANDIDATO
Resumo
O artigo apresenta os resultados da análise realizada entre os meses de março e setembro de 2022 de todos os editais publicados no estado de São Paulo para cargo de diretor escolar, contemplando o período de 1944 a 2017, com foco nos critérios de mérito dos candidatos. Investigamos e analisamos de que maneira os critérios de mérito vão sendo alterados a depender do contexto histórico, social e político, e incorpora elementos como formação; estado civil; experiência docente. Concluímos que o concurso público como forma de seleção para diretores escolares impede a participação da comunidade escolar, desidrata a democracia e encontra-se em desalinho com o Plano Nacional de Educação (BRASIL, 2014).Referências
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