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n. 39 (2011)

Publicado: 2012-11-21

Editorial

Cadernos de Educação Nº 39

Mauro Augusto Burkert Del Pino
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Lutas Docentes nas Escolas Públicas para negros na África do Sul pós-apartheid

Bekisizwe S. Ndimande
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Artigos

Professores, Alunos, Escola, Saber – relações atravessadas pela contradição: entrevista com Bernard Charlot

Helena Beatriz Mascarenhas de Souza
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¿Qué entienden las y los gitanos por educación?

Begoña García Pastor
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Alternativas para melhorar o fluxo escolar no ensino fundamental: promoção automática e correção da defasagem idade-série

Adriéli Cristina de Souza, Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno, Ireni Marilene Zago Figueiredo
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Proposta de filosofia para o Estado de São Paulo: a autonomia do educador problematizada a partir de Was ist Aufklärung, de Kant

Samuel Mendonça
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Cursos de Pedagogia: Novas Demandas na economia baseada em conhecimento

Maria Auxiliadora N. de Figueiredo Nery
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A escrita como dispositivo de formação em educação

Lígia Cardoso Carlos, Maria de Fátima Carneiro Ribeiro Pereira
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(Im) possibilidades de uma cultura para além da representação

Franciane Canêz Cardoso
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Influências na escolha por curso de nutrição em calouros de Porto Alegre (RS)

Sônia Terezinha De Negri, Maurem Ramos, Martine Elisabeth Kienzle Hagen
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Creche São Francisco de Paula: uma contribuição para história da infância de Pelotas

Adriana Duarte Leon
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Escola: vamos praticar jogos ambientais? Buscando uma pedagogia para valorizar a água, para valorizar a vida

Nelma Baldin, Simony Aline Darli, Daiane Aparecida Ciotta Desordi, Julia Fernanda Hoffmann
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Resgate histórico de um grupo rural de estudos das plantas medicinais: educação em saúde

Mateus Casanova dos Santos, Caroline Vasconcellos Lopes, Anelise Miritz Borges, Rita Maria Heck, Maria Cecília Lorea Leite
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Resenhas

Debatendo gênero e sexualidades no cotidiano da escola

Marcia Ondina Vieira Ferreira
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