La construcción de hegemonía durante los años ochenta en Argentina. La alfabetización como estrategia del Estado para educar el consenso

  • Cinthia Wanschelbaum
DOI: https://doi.org/10.15210/caduc.v0i47.4643

Resumo

En el presente artículo presentamos algunas ideas y conceptos acerca de la relación entre hegemonía y educación a partir del estudio de un momento histórico determinado de la historia Argentina, la presidencia de Raúl Alfonsín (1983-1989), y del análisis de una política educativa implementada por el gobierno: el Plan Nacional de Alfabetización. Entendemos que el Plan consistió en una estrategia de la pedagogía de la hegemonía (alfonsinista) para educar el consenso. Se orientó a la transmisión, difusión e internalización de una concepción del mundo para aportar a la consolidación de la legitimidad necesaria hacia el (nuevo) proyecto hegemónico.Summary
Publicado
2014-10-23
Como Citar
Wanschelbaum, C. (2014). La construcción de hegemonía durante los años ochenta en Argentina. La alfabetización como estrategia del Estado para educar el consenso. Cadernos De Educação, (47), 03-18. https://doi.org/10.15210/caduc.v0i47.4643
Edição
n. 47 (2014)
Seção
Artigos