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n. 27 (2006)
n. 27 (2006)
Publicado:
2012-11-21
Editorial
Cadernos de Educação Nº 27
Avelino da Rosa Oliveira, Eliane Teresinha Peres, Gomercindo Ghiggi
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Artigos
La pédagogie, les enseignants et la recherche: réflexions en chantier (Parte 1) La raison et la responsabilité: une science du « gouvernement des âmes » (1880-1920)
Antonio Novoa
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Pressupostos filosóficos da formação e da prática do educador
Antônio Joaquim Severino
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A formação de professores como problema: natureza, temporalidade e cultura
Maria Isabel da Cunha
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No rastro da história da FaE: um inventário dos caminhos da formação docente
Lucia Maria Vaz Peres, Beatriz Maria Boessio Atrib Zanchet, Tania Maria Esperon Porto, Magda Floriana Damiani, Ana Ruth Miranda
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La educación de seres humanos excepcionales
Jacqueline Zapata
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Pesquisar o Singular em Educação: o exemplo de Gregory Bateson
Bernd Fichtner
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Garimpando em Habermas idéias para a reconstrução do currículo
Rosa Maria Martini
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Ética e princípios da educação ambiental: introdução
Sirio Lopes Velasco
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Organismos internacionais do capital e reforma da educação superior na periferia do capitalismo
Kátia Regina de Souza Lima
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Temas transversais, identidade sexual e cultura escolar: uma crítica à versão de sexualidade contida nos PCN
Andrea Vieira Braga
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Estética da formação
Cynthia Farina
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Criatividade e educação - as aproximações possíveis
Maria José Dozza Subtil
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Desenvolvendo a Interdisciplinaridade - Estudo de Caso: Senai - Unidade Cetind
Jefferson Caponero
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Memórias
História da Faculdade de Educação
Elomar Antonio Callegaro Tambara
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