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Revista Linguagem & Ensino
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  3. v. 2 n. 2 (1999): Revista Linguagem & Ensino

v. 2 n. 2 (1999): Revista Linguagem & Ensino

DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v2i2
Publicado: 2019-03-14

Editorial

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    7-10
    • PDF

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NOVA CHAMADA DE ARTIGOS: Informação e Poder: Desafios dos Colonialismos e Letramentos Digitais

fevereiro 10, 2026

 

“[…] A tarefa não é demonizar ou endeusar as redes e
plataformas, mas explicitar seu caráter social e historicamente
determinado. Isso implica dizer que o problema não é o
aprendizado de máquinas ou a chamada inteligência artificial
em si, mas os sentidos pelos quais são projetados, sobretudo,
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(Faustino; Lippold, 2023, p. 188)

NOVA CHAMADA DE ARTIGOS: FLUXO CONTÍNUO

abril 7, 2025

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