v. 25 n. especial (2022): Vilson J. Leffa, 80 anos e Revista Linguagem & Ensino, 25 anos: marcos da Linguística Aplicada do Brasil

Organizadores: Rafael Vetromille-Castro (UFPel), Marcus Vinícius Liessem Fontana (UFFS) e Vanessa Ribas Fialho (UFSM)

 

Publicado: 2022-12-27

Apresentação

• Criador e criatura Os caminhos cruzados de Vilson J. Leffa e a revista linguagem & ensino

  Rafael Vetromille-Castro, Marcus Vinícius Liessem Fontana, Vanessa Ribas Fialho

  1-7

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Artigos

• 30 anos de call no Brasil Uma área andaimada sobre “ombros de gigantes”

  Susana Cristina dos Reis

  15-38

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• O Papel do humor no ensino remoto de língua alemã por meio dos multiletramentos

  Lívia dos Santos Marques, Cibele Cecílio de Faria Rozenfeld

  39-59

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• Emoji use in whatsapp interactions Discursive functions, group formation strategies, and mediation

  Junia Braga, Antonio Carlos S. Martins, Marcos Racilan

  60-79

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• Retenção das informações em diferentes tipos de textos lidos em diferentes tipos de mídias

  Vladia Maria Cabral Borges, Keyla Maria Frota Lemos

  80-100

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• Digital technologies in didactic sequences for teacher professional development and for english language learning with children

  Juliana Reichert Assunção Tonelli, Isabela Andrelo Rao, Leticia Vidotti dos Santos

  101-124

  • pdf (English)
• Exploring task-based learning Past, present, and future trends

  Juarez A. Lopes Jr.

  125-140

  • pdf (English)
• Ciência aberta e suas contribuições para a educação aberta

  Rodrigo Esteves de Lima Lopes

  141-155

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• Pandemia, ambientes digitais e emoções na formação inicial de professores

  Rodrigo Camargo Aragão

  156-178

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• Formação de professores de línguas mediada por tecnologias digitais Antes, durante e após a pandemia

  Felipe Furtado Guimarães, Carlos Alberto Hildeblando Júnior, Kyria Rebeca Finardi

  179-204

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• Formación docente en blended learning y pedagogía de géneros textuales para la enseñanza de comprensión lectora

  Sandra Margarida Villarreal Villa , Carmen Ricardo Barreto, Mario Vásquez Astudillo

  205-224

  • pdf (Español (España))
• Letramento digital de professores de línguas Uma demanda da cibercultura ainda subestimada pelos currículos de licenciaturas

  Cíntia Regina Lacerda Rabello, Janaína da Silva Cardoso

  225-249

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• "Uma espiadinha na vida de Vilson Leffa” Experiências vividas, histórias contadas e identidades reconstruídas

  Kleber Aparecido da Silva, Silvia Maria de Oliveira Penna, Ademar Soares Castelo Branco

  250-273

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Entrevistas

• Entrevista com Vilson José Leffa A presença do criador da “linguagem & ensino”

  Carmen Lúcia Barreto Matzenauer

  8-14

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