v. 28 n. 2 (2023): Educação e História: Pensar a educação a partir de uma perspectiva histórica

Artigos

• Apresentação

  Magda de Abreu Vicente, Caroline Braga Michel

  8-14

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• Docência feminina no século XIX: entre críticas, denúncias, polêmicas e represálias

  Eliane Peres

  15-37

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• A presença das mulheres na educação profissional agrícola na cidade de Pelotas Um relato de pesquisa

  Fabíola Mattos Pereira, Angelita Soares Ribeiro

  38-55

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• O ir e vir da legislação educacional brasileira no curso da história da formação de professores da educação profissional e tecnológica

  Elisane Ortiz de Tunes, Cristhianny Bento Barreiro

  56-79

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• Baú de Guardados: O acervo documental da professora de arte maria Francisca Moreira (1960 - 2002)

  Jailson Valentim dos Santos

  80-95

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• Implementação do estágio nas escolas reais: constribuição para a história de um desafio estrutural das políticas de formação de professores

  Valdeniza Maria Lopes da Barra

  96-114

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• Assistência à infância na Província do Maranhão: a Irmandade da Santa Casa de Misericórdia (1850-1880)

  Rosyane de Moraes Martins Dutra

  115-127

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• Las construcciones de género y emocionalidad en las infancias a través de los textos de lectura escolar. Uruguay 1900-1930

  Paola Dogliotti, Silvana Espiga

  128-152

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• A dimensão classificatória em grupos escolares Campo-Grandenses (1958-1969)

  Hellen Caroline Valdez Monteiro

  153-174

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• Cada agora contém muitos antes e depois, cada aqui contém muitos alis: narrativas autobiográficas de professoras em perspectiva histórica

  Miriã Lúcia Luiz, Bruna Mozini Subtil, Brunna Terra Marcelino, Mariana Dall Orto dos Santos

  175-199

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• O silêncio dos manuais didáticos de história da educação sobre a questão racial

  Joatan Nunes Machado Junior, Juliana Césario Hamdan

  200-213

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• Memórias discentes sobre a cultura material escolar e a formação de professores: elos de um percurso formativo

  Caroline Braga Michel, Alessandra Amaral, Magda de Abreu Vicente

  214-229

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• A problematização do uso de comentários e descrições em posts da internet na pesquisa em história da educação

  Maria Augusta Martiarena, Bruna Luiz dos Santos

  230-244

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• Arquitetura escolar: o projeto padrão de arquitetura eclética para 500 alunos no Rio Grande do Sul

  Lisiê Kremer Cabral, José Henrique Carlucio Cordeiro

  245-261

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